同世代の子どもと比較して「うちの子は遅れているかもしれない」と焦る気持ちは、親であれば誰もが抱く自然な感情だ。しかし、子どもの発達スピードには大きな個人のグラデーションが存在する。
大切なのは、他者との比較で焦ってドリルを買い走ることではなく、目の前の子どもが今何に興味を示しているのかをじっくり観察することだ。絵を描くのが好きな子、電車に夢中な子、外で虫を観察するのが好きな子——それぞれが抱く興味の根っこに文字をゆるやかにつなげていく姿勢こそが、一生モノの「学び続ける力」を育む原動力となる。 （出典: ひらがな 何 歳 から（Yahoo!ニュース））
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