こうした取り組みは、生徒たちの進路選択にも劇的な変化をもたらしている。総合型選抜（旧AO入試）や学校推薦型選抜において、探究活動で残した実績や具体的な課題解決エピソードが高く評価され、難関国公立大学や有名私立大学への合格者が急増した。
さらに注目すべきは、大学進学にとどまらず、高校在学中に得たネットワークやスキルを活かして地元企業への就職を選ぶ生徒や、自ら起業を選択するケースが芽生え始めた点だ。「テストの点数」だけでは測れない多角的な評価軸が整備されたことで、多様な強みを持つ人材が集まる好循環が生まれている。
